COPIAR Y PEGAR
En estos días he leido algunos artículos que nos señalan la importancia de la información como valor intrínsico en la obtención del conocimiento. Aún más, a nivel de docencia superior, una alarma comienza a sonar en forma estridente... el uso de Internet por parte de los discentes se ha convertido en copiar y pegar... estas dos proposiciones tienen una convergencia especial, dado que expresan una coyuntara sistémica en la reflexión de la investigación y capacitación en el orden profesional.
¿Hay preocupación por parte de los docentes de esta situación?
En primer lugar, creo firmemente que son muy pocos los docentes que se atreven a levantar la voz por este tipo de problema. Me remito a las experiencias, que en este sentido, observo, no solamente en mi entorno personal sino en los diferentes espacios de información, gestionadores de contenidos... llámese blog, por lo que no veo que hayan docentes que problematicen este fenómeno educacional.
En este blog, Informática Educativa, lecturas recomendadas, hace referencia de la inquietud del Lic. Jorge A. Gálvez Choy quién expresa la importancia de tomar en cuenta ciertos factores a la hora de discernir o discutir sobre el copiar y pegar... cito:
Me permito invitarles a leer el texto completo que en este blog se encuentra, y al mismo tiempo, espero sus comentarios... en la medida que ustedes me manden sus comentarios estaré dispuesto a entablar una conversación con respecto a lo que opino sobre este tema.
Universidad de Carabobo
Facultad de Ciencias de la Educación
Campus Bárbula - Venezuela
jairo dijo
La explicacion que se le debe de dar a los profesores y futuos profesores, que las computadoras son herramientas de trabajo y deben de sacarle el mayor provecho. con respecto a cortar y pegar se podra resolver al paso que los docentes empiecen a tomar en serio la utlizacion y responsabilidad de los medios computacionales en el àrea educativa.
atte.
jairo reyes
10 Abril 2007 | 05:52 PM